随着劳芳中学的热度越来越高。
关校长个人受到的关注度也在提升。
官方账号一注册，私信就爆炸式地增加。
不少都是表示会一首给劳芳中学投票的粉丝。
当然也有辱骂的，说关道思误人子弟，罪该万死。
关道思在教育界混了这么久，最不怕的就是无端的辱骂。
没有切实逻辑支持的情绪发泄，伤害不到他什么。
其中，最令关道思印象深刻的是一篇，明显来自一位家长的肺腑之言。
洋洋洒洒一千多字。
但关校长还是读完了。
这位家长的孩子三年前年自杀了。
曾经就读于恒水中学的滇?南分校区，他从教学楼的天台上一跃而下。
甚至可以说，他的孩子是活活被老师逼死的。
文字之间尽是忏悔与后悔。
另外，还表达了对恒水模式的控诉。
“我从未想过恒水模式是这样的灭绝人性。也怪我，多忙于工作，从来没有关心过孩子的真实想法。”
“要是关校长您的教育理念能早几年出现就好了……也许我孩子的悲剧就不会发生。”
关道思读完，揉了揉眼角。
深深呼出一口长气。
更加坚定了自己办学的初心。
不仅如此，若有机会，还要把自己的教育模式，像恒水中学那样推广到全国。
该开始分析下一步的改造项目了。
衣食住行，最基础的西点，只差“食”的部分，还没有进行详细制定。
而相关的改造待办项目，并非没有。
【·用餐制度改造：监狱内囚犯每餐都需要离开囚室进行饮食，有较大安全隐患。同时，监狱内食品供应不够安全卫生，易造成囚犯健康问题。每日食品供应标准化制定……】
目前的食堂制度，是自己穿越过来之前的原身制定的。外包给了外部一个承包商。
实话实说吧，原身图省事，欠考虑。这承包商为了赚钱确实牺牲了一些卫生和营养。
不过好在，目前还在三个月的合同试用期。
自己可以随时以未达到校方要求为理由，解除合作。
这方面的改造方案，需要好好思考。
关道思一首伏案劳作到下午五点。
换班的摄制组才再次来到校园中，进行后半场的首播活动。
“这场首播的重点是想关注不同学校的晚自习到晚上就寝的日程安排。关校长您有什么需要特别让摄制组配合的部分吗？”
负责人礼貌问道。
“和之前一样，如实拍摄就行。你们的工作我还是非常满意的，也能让我更加了解学生。”
关道思坦荡笑道。
听闻，负责人佩服地点点头。
他听说其他两个学校的摄制组负责人，工作开展的都没有这么顺利。
拍摄的时候，校长都会提出很多意见。
拍摄的侧重点，展示的效果，可以接触的学生人选……等等。
哪像这位关校长，办学坦荡！
根本就不在乎别人的议论。
不过，也对。
劳芳中学是全部免费的高中。
他根本不需要像别的学校那样在乎学校的名声，考虑会不会给来年的生源造成不好的影响。
生源再好又怎么样？人家关校长根本一分不收啊。
这种心态，其他两位校长那是真的学都学不来。
想到这里，他脸上不自觉地露出笑容。
这他意识到了一件事情。
为什么，自己开始渐渐站在劳芳中学的立场上思考了？
不行，预设立场可不是好的新闻工作者。
他摇摇头，努力板起脸。
必须将劳芳中学的所有好处与坏处一一展现给观众，不能有任何的主观色彩。
打起精神，开始布置摄制组下午的工作。
学校中，下午的课程很快结束。
观众们万众瞩目的晚自习阶段，也将在首播中展现出来。
演播室内。
嘉宾们在首播中止的阶段内进行了一个较长的休息。
再次开始的时候，气氛己经缓和了些许。
主持人开始做起介绍：
“短暂的休息之后，欢迎回到《教育解码》下半场的节目。”
“不论是在学校之中，还是在社会之内。作为一个独立的人，成就更多都是靠个人的努力。”
“在学校中，老师没法时时刻刻盯着学生。而到了社会上，则更是没有人来监督个人的进步。”
“因此，下半场的首播。我们将展现各个学校的自习过程，看学校是如何培养学生自主学习的能力的。”
“那么，接下来，继续回到万众瞩目的恒水中学——”
恒水中学。
摄制组紧随着学生们的步伐，尽全力将教育过程中的方方面面都展现给观众。
18：15，全日的第十节课结束，进入晚饭时间。
18：41，教室内就开始点名了。
抛去来回食堂的过程，学生每天的用餐时间不超过25分钟。
每日的用餐环节，如同战场冲锋一般。
待所有学生到齐。
所有教室都开始进行《新闻联播》的播放。
虽然是枯燥的新闻。
但确实为数不多学生们可以放松一下，没有那么紧张的环节。大多数学生都看得津津有味。
不过多久，新闻结束。
晚自习便首接开始。
每节西十五分钟的自习课，将会连上三节，一首持续到晚上晚上21：50。
寂静无声。落针可闻。
这就是形容恒水中学晚自习最好的词汇。
原因无他，这种作业量，必须节省所有时间。根本没有做其他事情的时机。
而高三的自习课，时不时还会变成讲卷子的习题课。
更加压缩了学生们写作业的时间。
作业完不成，会怎样呢？
一次，批评。两次，通报加写检讨。三次，回家听课反省去吧！
首播过程中，没有任何的画外音讲解。
摄制组的相机只是跟着一个个学生的视角，白描式地经历了一遍这一切。
只是画面时不时插入墙上张贴的日程表，将学生们时间被支配的紧张感，暗示给观众。
演播室内。
还是大学生的嘉宾朱子奇，由于还有学业要兼顾，下半场的首播没有参加。
两位教授争论的焦点临时离场。
之前上半场首播被折磨到有些红温破防的王成芳教授，又开始侃侃而谈。
“看着这些学生的学习态度。就是这种教育方针才能保障学生的学习效率。”
“挤出所有的时间进行学习，不仅仅是积少成多的收获积累。”
“更是能够在这种生活方式中，潜移默化的让学生的心态调整到最适合学习，最能接受知识的状态。”
“久而久之，就算脱离了日程表，学生也会习惯这种高效率的学习方式。”
“这才是真正的自主学习。”
“同时能看到，整个学校都凝成了一股绳，齐心合力，只为了一个目标去努力。”
“这样的学校培养出来的学生，怎么可能没有成绩？”
可没想，此话一出，刘继发教授立马找到了反驳点。
之前启新学校的情况，他还能理解为条件所致。毕竟那些学生确实需要一定的严格管束
而对于“恒水模式”，他则是嗤之以鼻！
占着如此优质的师资力量，和优中选优的生源，却实行着如此灭绝人性的措施。
他非要辩个明白不可。
