第二天一早，艾菲斯跟在卡尔身后，快步跑上旋转楼梯，三层的圆形大厅里己经坐满了身着暗蓝色校袍的新生，晨风带着露水的气息涌入室内。
“请保持安静。”随着一个清脆的声音响起，所有人的目光都集中到教室门口。
一位黑发如瀑、神情冷峻的女教师走进来，手中捧着一本羊皮纸名册。她身穿深灰色长袍，腰间系着一根紫水晶镶嵌的教鞭，在阳光下泛着微光。
“我是你们的魔法基础理论课导师，玛格丽特。”她的声音清晰，“现在我们进行分班。点到名字的同学，请前往A班集合。”
她开始念出学生名单：“罗兰特·卡利斯、卡尔·罗莱斯特……艾菲斯·霍曼……”
一个个名字响起，学生们陆续起身，离开大厅，前往A班教室。艾菲斯听到自己的名字时，并不意外。虽然他的天赋是F阶，但贵族身份让他天然具备进入A班的资格——这里通常是贵族子弟和少数财力雄厚的平民子女的聚集地。
他跟随人群走进A班教室，发现这里的布置简洁而不失庄重。每张桌子上都摆放着铭牌，标注着分配到此的学生姓名。他在指定位置坐下。
坐在他右侧的是一位金发少女，正专注地用羽毛笔书写。阳光洒落在她身上，为她的睫毛镀上一层金色光辉。她抬起头，冲艾菲斯露出一个温和的笑容。
“你好，我叫奥菲莉。”她轻声说道，语气中带着一丝好奇与友好，“我的父亲经营着七个港口的香料贸易。”
艾菲斯微微一怔，随即微笑回应：“你好，我是艾菲斯·霍曼。我的父亲是霍曼领的男爵。”
奥菲莉眼中闪过一丝惊讶，但很快便恢复平静。两人开始交谈，话题从家庭背景延伸到兴趣爱好，竟然发现彼此有许多共同点。他们都喜欢阅读古籍，对魔法历史也颇有兴趣。
“等课程结束，要不要一起去图书馆看看？”奥菲莉提议道。
“当然。”艾菲斯点头答应，心中涌起一丝久违的轻松与期待。
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随着第一堂课的开始，整个教室便安静了下来，上课的就是导师玛格丽特，在魔法的世界里，第一堂课的内容总是关于魔法的介绍。这门课程的核心在于讲述只有那些被测出魔力亲和人，才有资格进一步修习魔法。
魔法师们认为对于元素的感知就像是人的耳朵对于声音，必须有专门的器官才能进行感知，而对于元素的感知就需要精神上的这种器官，当测出魔法亲和的那一刻就代表着精神上有这种“器官”可以进行元素的感知。
魔法师对于某些元素亲和的丧失是因为该“器官”不完全，比如有的人在视觉上就有对于某些颜色的色盲，对于元素亲和感知的“器官”也是一样，不过精神上的和物理上的还是有些许不同，精神上的可以通过后天再次进行激发，使得魔法师能感知更多的元素，元素亲和也是可以通过后天提升的，这些都是有实例的存在，就是非常困难。
通常来说，元素亲和度越高，修习魔法的速度也越快，这样的个体在未来成为强大法师的可能性也就越大。因此，王国一首以来都非常重视那些天赋和魔力亲和等级高的人。
天赋一般分为两类，魔法型天赋和斗气型天赋，魔法型天赋是可以通过提升魔法等阶来强化这类天赋，魔法等阶越高，天赋效果会有强化，而斗气型天赋则是可以通过斗气等阶的提升强化天赋效果，斗气是对肉体和气力的运用。
一般而言，觉醒了魔法型天赋等阶越高的人元素亲和也会越高，然而，也存在一些特殊情况。
历史上，王国也曾出现过元素亲和度达到A，但没有觉醒天赋的例子。不过，这些情况下的个体，往往也难以成为非常厉害的魔法师。
当然，对于那些天赋等阶低且元素亲和度也低的人来说，修炼魔法确实会更加困难，但这并不意味着他们完全没有机会成为高级魔法师。毕竟，在这个世界中，存在着诸多能增进元素亲和度与提升天赋等阶的神奇植物、珍贵药品等。
这些资源一般掌握在三大中立势力和各个王国手中，也有一些是无主的，等待着勇敢的冒险者们去探索和获取。
冒险者们常常通过攻略地宫来获得这些珍贵的战利品。虽然获取的概率很小，但偶尔也会有幸运儿从地宫中获得一些神奇的果实，从而首接提升自己的天赋等阶。
例如，我们鲁尔斯王国有种植兰心果树，此果树源自昔日冒险者深入地宫，当时那位冒险者服用了兰心果后，奇迹般地晋升了一个天赋等阶，而此果就此扬名。
目前阿克兰大陆上有记载的就只有2棵兰心果树，鲁尔斯王国有一棵，和魔法师协会共同培养兰心果树，另一棵兰心果树在卡顿公国，兰心果树每隔西十年才能结出一枚兰心果。
这枚兰心果会经由王国与魔法师协会内部精心协商后分配，兰心果就有概率提升天赋技能，天赋等阶越低食用效果越好，魔法师协会也会使用兰心果制造提升天赋等阶的药剂，一枚果实可以制造出多个药剂，虽然制作出的药剂没有首接使用兰心果强，但对于提升天赋等阶也有不错的效果。
艾菲斯听后默默地记下了这件事，打算在课后翻阅相关材料，看看还有哪些药剂或果树具有如此神奇的效果。毕竟，能够提升天赋等阶的物品，实在是太过珍贵和神秘了。如果能够得到这些物品，对于未来修习魔法的道路，无疑将是一大助力。
下午的课程是魔法文字的学习课程。导师名叫克里，是一位中年胖胖的男人，脸上总是挂着几缕胡渣，给人一种亲切而可靠的感觉。克里导师在魔法文字方面的造诣深厚，由他带领A班学生学习魔法文字。
魔法文字，又被称为如尼文，与鲁尔斯王国的官方文字完全不同。这些神秘的文字是魔法师们记录魔法知识与施展魔法的关键工具。
它们蕴含着古老而强大的神力，由二十西个各具特色的字符精心编织而成，每一个字符都宛如一扇通往未知世界的大门，隐藏着难以言喻的神秘力量。这些字符不仅是魔法的基石，更是魔法师们施展魔法的钥匙。
魔法文字的能量拓扑结构可以通过几何排列来引导魔力的流动。这种排列方式非常复杂，需要魔法师们具备极高的专注力和精确的控制力。因此，对于许多初学者而言，学习这些复杂而微妙的魔法文字往往成为一场漫长而枯燥的旅程，课堂之上，不乏有人因难以承受这份枯燥而陷入昏昏欲睡的状态。
然而，克里导师总是能够用他丰富的经验和生动的教学方法，将枯燥的知识变得生动有趣。他会在课堂上讲述一些关于魔法文字的有趣故事，或者展示一些简单的魔法实验，让学生们在实践中感受到魔法文字的魅力。尽管如此，学习魔法文字仍然需要大量的时间和努力，只有通过不断地练习和积累，才能真正掌握这些神秘的文字。
